怀集中学是在原怀集一中天湖校区现有教学资源的基础上与怀集一中分离成立的，办学规模预设120个教学班（高中90班、初中30班），可容纳6300多名学生就读，是县委、县政府精心打造的县直属（正科级单位）重点高级中学，将为怀集县“十二五”发展、高起点推进教育强县建设、大力发展高中阶段教育写下浓墨重彩的篇章。
学校配置：怀集中学规划占地面积402.78亩，总投资约1.9亿元，总建筑面积13.5万多平方米，分教学区、生活区和运动区三大功能区域，是肇庆市级重点中学，并致力打造成示范性普通高中。新建成的怀集中学校园环境幽雅，布局错落有致，设施先进，气势恢宏。学校区域分明，校舍建设，整个校园散发着现代化教育气息。目前建设有教学楼2幢、实验楼3幢、学生公寓3幢、教师工作用房1幢、高标准师生食堂1幢、综合培训大楼1幢。学校各类教育教学设备设施配置均按示范性高中标准设置，设有多媒体综合电教室3个、多媒体教室34个、学生计算机学习室2个、计算机150台、实验室及音乐、美术教室共58个，并按省Ⅰ类的标准配备音、体、美器材；学校图书室约400平方米，有藏书50000多册，有完备的闭路电视、校园广播、校园通讯等网络系统，运动场馆、400米塑胶跑道田径场在建，办学规模和学校档次在同类学校中堪称佼佼者。
教研队伍：目前，怀集中学设有82个教学班，在校生5300多人，教职员工335人。教师队伍大部分由全国各高校招聘，具有较强的课堂教学能力，具有较高的科研水平和科研能力；教师学历本科率100%，其中，研究生学历2人，学士学位125人，特级教师1人，中学高级教师9人，中学一级教师76人，中学二级教师35人。怀集中学已成为环境优美、功能齐备、设施、师资力量雄厚的全新学校。
学校目标：展望未来，怀集中学将紧紧围绕县委、县政府“科教兴县”战略，全面体现创名校、办精品的教育发展规划，努力创办成一所设施、师资、管理、质量的示范性普通高中。
一、成立时间：2011年12月28日
二、领导机构
1.党总支书记：郭坚玲
2.党总支副书记：覃秀
3.党总支办公室主任：全超养
4.党总支常务委员：郭坚玲、覃秀、莫严、林强华、全超养、
刘平光、韦国嘉
三、各党支部
职务
支部
书记
副书记
组织委员
纪律委员
宣传委员
四、怀集中学学生党校
1.党校校长：郭坚玲（学校党总支书记、校长）
2.党校副校长：覃秀（学校党总支副书记、办公室主任）
全超养（党总支办公室主任）
3.党校政治辅导员：李俊军、周志友、植艺雄、韦国嘉、刘红梅
怀集中学校标图案包含了校名中“怀中”两个汉字的拼音首字母，分别是H、Z，其中的字母“H”好像成一把伸向云端的梯子，“Z”则由看似一个向上腾跃的人、一片茵茵绿草地和英文校名巧妙拼合而成。
整体来看，校标图案色彩丰富，线条流畅，飘逸潇洒，寓意“怀中”人不辞劳苦，不畏艰险，博览群书，博古通今，努力攀登科学高峰；也寓意学校欣欣向荣，前程似锦。
设计者：郭坚玲、覃秀、李波明
设计时间：2011年5月
2013年7月8日，经学校行政会议讨论研究决定，怀集中学中心湖命名为“天月湖”，主要基于以下几点考虑：
1、怀集中学前身是怀集一中天湖校区，“天湖”之名早已有之。另外，该湖外形轮廓酷似初五月亮，以“天月湖”命名，既继承历史又体现该湖外貌特征，而且名字响亮，朗朗上口，易认易记。
2、月亮，她皎洁、美丽、神秘，令人遐想，自古以来，无数文人墨客为其赋诗赞美，以“天月湖”名之，高雅而不落俗套，富有诗意和浪漫色彩。
3、月在九天，光耀神州。以“天月湖”命名，寓意怀中学子满怀雄心壮志，敢上九天揽月，蟾宫折桂；也祝福莘莘学子“今日怀中展翅，明朝四海扬名。”
4、湖的四周有数处天然泉水补给湖水，为该湖注入了源源活水，令该湖充满生机，与古诗“泉水犹如初五月，千年不涸清波漾”所写的意境不谋而合，因此，“天月湖”之名，既合天意也属缘分。
怀集中学位于，怀集中学提倡“对学生负责、对家长负责和对社会负责”的办学理念，树立“勤奋、求实、文明、创新”的校风。怀集中学位于，怀集中学提倡“对学生负责、对家长负责和对社会负责”的办学理念，树立“勤奋、求实、文明、创新”的校风。怀集中学在2012年高考中赢得开门红，战绩辉煌！上专科线人数1428人，上线率达95.2%。其中，上重点本科线49人，勇夺县重点中学名；上本科线人数611人，再夺县重点中学名；上三A线人数1166人。同时，县理科总分前十名，我校占7人；县文科总分前十名，我校占5人。其中，我校莫颜燕同学以总分624分的好成绩夺取县文科总分状元，我校姚成龙等五位同学勇夺县六科单科中四科状元。
郭坚玲同志现任怀集中学校长，中学语文特级教师，广东省教师。自参加工作以来，他历任语文教师、语文科组长、教研室主任、教学副校长、校长等职务。2006年8月至2011年6月的五年里，他一直在怀集一中担任教学副校长，主抓高三教学备考工作。
工作二十多年来，他凭着对党的无限忠诚和对教育事业的无比热爱，凭着强烈的事业心和高度的责任感，在教书育人岗位上不断开拓，不断成长，从一名普通的人民教师成长为学校领导；凭着脚踏实地、锐意进取的精神，为怀集一中高考上省专A线人数、上本科线人数连年保持肇庆市重点中学名、为怀集县高考上省专A线人数持续保持肇庆市第二名作出了杰出的贡献。2007至2009年，带领科任教师连续三年先后培养了徐添华、黎学优、文乐和陈醒濠等四位清华学子，还培养了徐添华、陈杰新、邓范新等三位广东省单科状元。
由于多年来在工作岗位上勤恳努力，不断进取，他在学生中赢得了爱戴，在学校里赢得了敬佩，在社会上赢得了赞誉，也获得了众多荣誉称号：
1989年被评为怀集县教师；
1997年再次被评为怀集县教师；
1997年高考获肇庆市语文单科状元辅导教师奖；
1998年高考再获肇庆市语文单科状元辅导教师奖；
1998年被评为怀集县“十大科技工作者”；
1999年被评为广东省“南粤教书育人教师”；
2000年被评为广东省“百千万人才工程”肇庆市首批名教师培养对象；
2003年被评为怀集县第三批“专业技术拔尖人才”；
2006年被评为广东省基础教育系统首批五十六位名教师之一；
2006年被评为广东省中学语文特级教师；
2007年被评为怀集县校长。
他一向勤于研究，善于笔耕。其中，2002年撰写的学术论文《阅读教学的任务》在教育部主管、华中师范大学主办的全国中心期刊《语文教学与研究》第六期上发表；2004年与暨南大学出版社合作，主持组建华南高考语文科目课题组；2005年至2009年主编并出版《高考语文金钥匙》；2005年参与编写《高考语文积累精要》，主编出版《学海导航》语文粤教版《必修3》、《必修4》、《必修5》、《中国现代散文》等系列丛书；2002年至2005年，连续四年被华南师范大学《语文教学与研究》杂志社聘为第三至第六届“新世纪”杯全国中学作文大赛专家评审委员会委员；2009年成为广东新粤派语文研究会成员。
郭坚玲同志热爱学生，热爱学校，积极探索，勇于开拓，不懈地追求着“做一个好校长，办一所好学校”的职业梦想。
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